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En la Onda del cuidado del Amazonas

Comunicación para el cambio social

Grupo COMUNICARTE, en su compromiso con la defensa de la vida y de las culturas presentes en la Amazonia, adelante esta estrategia de comunicación denominada En la Onda del cuidado del Aamazonas, como una presencia activa en los movimientos de FORO SOCIAL PANAMZONICO y de la RED PANAMÁZONICA de COMUNICACIONES de ALER gracias al apoyo y compromiso con el Cambio Climático de la WACC.

III Taller
 Periodismo Ambiental
Bogotá, Colombia - 11 - 12 - 13 de julio del 2023

Entre el 11 y el 13 de julio de 2023 se llevó a cabo la tercera edición del Taller sobre Periodismo Ambiental dirigido por el Grupo COMUNICARTE en la coordinación y ejecución d el proyecto CUMARE: Voces de los pueblos de la Amazonía y la Orinoquía. Para el fortalecimiento de la comunicación medioambiental y de la participación de la población local en la protección de los medios de vida naturales en la región Amazónica de Colombia.

 

Participantes:

40 comunicadores seleccionados, vinculados a las Radios Comunitarias parte de la RED de Reporteros de la Amazonía y Orinoquía, parte de las radios comunitarias, líderes y lideresas, indígenas y vicariatos de los 10 departamentos del gran bioma Amazónico de la Amazonía y Orinoquía colombiana y venezolana, vinculados al proyecto. Departamentos de: Caquetá, Putumayo, Guaviare, Meta, Guainía, Vaupés, Vichada, Casanare, Arauca y el estado de Amazonas de Venezuela

 

Objetivos del Taller:

 

1. Generar un espacio de conocimiento e intercambio de saberes entres los reporteros/as de los 10 departamentos de la Orinoquía y Amazonía colombiana.

2. Crear y alimentar la RED de reporteros/as del gran bioma amazónico colombiano.

 

3. Articular acciones y diseñar la Radiorevista: CUMARE: Voces de los pueblos de la Amazonía, entre los miembros de la RED.

Productos finales:

  • Consolidación de acuerdos y compromisos para el desarrollo del proyecto y la producción de una Radiorevista informativa- ambiental y la producción de Series Radiales, desde y para las comunidades.

  • Diseño del cronograma del proyecto para el desarrollo y ejecución de las Capacitaciones y los espacios de producción sonora.

Memoria audiovisual del evento;  fotografías, infografías, filminutos y otras piezas para las redes y plataformas digitales

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Grupo de comunicadores y comunicadoras de la Amazonia junto a expertos en la Amazonia, derechos de la naturaleza y procesos de defensa del territorio. 

Plegable

Agenda

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 Día 1 -  martes 11 de julio 

 

Actividad:

  • Armonización, momento espiritual.

Presentación:

  • Espacio de presentación de los asistentes: ¿Quién soy?¿De dónde vengo?¿Qué hago?

  • Presentación de las organizaciones presentes y aliadas al proyecto: REPAM, CAMECO, CEAMA, ALER y Grupo COMUNICARTE).

  • Presentación del P Alfredo Ferro S.J.  experto en la realidad Amazónica, experiencia de 10 años de vivencia y trabajo dese Leticia, Colombia y la tri-frontera, la exposición estuvo dinamizada desde la pregunta: ¿Cuáles son los desafíos que tiene un/a reportero/a desde la Amazonía?, abordando los desafíos y las claves para enfrentarlos, como lo son el conocer muy bien las realidades, comprender que los comunicadores son narradores y tienen el deber de escuchar y ser historiadores de la realidad de sus comunidades, crear una red, e incidir desde su práctica como comunicadores. Ver Documento adjunto.

P Alfredo Ferro S.J.

  • Intervención Dr. Germán Niño, del Comité internacional y Foro Social Panamazónico (FOSPA), donde se habló de la misión del comité, también reflexionando respecto a la importancia de la comunicación en la misión de la protección y conservación de la Amazonía, a partir de la construcción de una ciudadanía amazónica enlazada a los medios de comunicación que se encargan de informar de los procesos que son vividos por las culturas, con el propósito de cuidar a la gente y a la Amazonía.

  • Presentación del Grupo COMUNICARTE a cargo de la directora Alma D. Montoya, quien a su vez le dio el paso a la presentación del equipo de trabajo y las funciones - roles y servicios que prestan cada uno de los profesionales de COMUNICARTE.

  • Además en la mañana se hizo la presentación del proyecto lo que implica, los objetivos y las distintas actividades de: CUMARE: Voces de los pueblos de la Amazonía, aclaración de las inquietudes y respuestas a las expectativas de los presentes, como el gran marco de referencia de los 3 días de trabajo.

Alma Montoya, Brayan Arismendy, Danny Salamanca, Sandra Díaz, Eliecer Pinto, Lina Guerrero, Oscar Téllez .

Equipo de Trabajo de Grupo COMUNICARTE

Actividad en la hora de la tarde:

  • 1. Taller de producción radial: Narración sonora a través de los diversos géneros y formatos radiales.

  • El papel y la función social de los medios, las redes y plataformas digitales que es: informar, educar, entretener y movilizar.

  • Se repaso los conceptos básicos de la producción radial: Los elementos para construir historias sonoras, como es el texto (interpretación de los mismos), los efectos de sonido, la música, el silencio y el uso de los planos.

  • Aclaración sobre la diferencia entre guiones y libretos y su elaboración para el tipo de producciones sonoras, como ejemplo, para los dramatizados se hacen libretos, ya que en este se describe todo en el texto.

  • 2. Libretos y grabación de identificadores con los asistentes.

 Día 2 - miércoles 12 de julio 

 

Presentación:

  • Presentación de las Radios de la Amazonía y Orinoquía:

    • Puerto Ayacucho, Estado de Amazonas de Venezuela: Raudal Estéreo 92.9 FM

    • Tame - Arauca: Tame Stereo 88.3 FM. (presentación en power point)

 

Invitados:

DW Akademie

  •  invitado Magnus Kossmann por parte de la DW Akademie. Dónde se habló de periodismo y protección de la Amazonía, hablando del desafío que se presenta para comunicar la diversidad, entendiendo en primera medida las dinámicas de comunicación y problemas ambientales de la región.

  • Puntos importantes a tener en cuenta: Importancia de la radio para los territorios, problemas en el acceso al internet y la electricidad, falta de infraestructura de comunicación, diferencias entre los centros urbanos y rurales y la existencia de zonas silenciadas.

  • Desafíos encontrados en la comunicación desde la Amazonía: Necesidad de mayor participación desde las comunidades por la ideología de desarrollo impuesta desde afuera, falta de acceso a información de relevancia local, falta de capacitación activa y redes globales de información generan una respuesta ambigua, produciendo una pérdida de identidad local y cultural.

  • Conclusiones de la charla: La presión sobre la Amazonía en términos de diferentes actores crea nuevas necesidades de comunicación en defensa del territorio, participación y acceso a información, con esto la necesidad de tener canales propios. Por otra parte, se encuentra que las iniciativas exitosas son las que se enlazan a la base social, que valoran la identidad y diversidad cultural. Además, se resalta como punto esencial la búsqueda de soluciones tecnológicas adaptadas a la realidad local y la importancia de hacer alianzas estratégicas multisectoriales con otros medios para fortalecer el ejercicio comunicativo.

 

Dirección Territorial de la Amazonía (DTAM) para la educación ambiental en el marco de los Parques Nacionales Naturales de Colombia

 

Presentación Dra. Paola Sánchez de la Dirección Territorial de la Amazonía (DTAM) para la educación ambiental en el marco de los Parques Nacionales Naturales de Colombia. En la charla se habló de Colombia como un país megadiverso y con esto la importancia de la creación de las áreas protegidas para la protección de la diversidad. En la Amazonía colombiana entonces, existen actualmente 2 reservas naturales y 7 áreas protegidas pertenecientes al Sistema de Parques Nacionales Naturales.

 

Presentación de las radios de la Amazonía (continuación):

  • San José del Fragua-Caquetá: Fragüeña Estéreo 88.1 FM 

  • Hato Corozal- Casanare: Capibara Estéreo 107.7 FM

  • Puerto Inírida-Guainía: Custodia Estéreo 102.1 FM

  • Miraflores-Guaviare: Dignidad Estéreo 89.1 FM

  • San José del Guaviare-Guaviare (Juventud Estéreo 104.7 FM);

  • Puerto Carreño-Vichada: Puerto Carreño Estéreo “Kaejume Witsi” 104.3 FM

  • San Juan de Arama-Meta: Camaxagua Estéreo 107.8 FM

  • Orito-Putumayo: Radio ACIPAP-Pueblo Awa 90.7 FM);

  • Mitú-Vaupés: Yuruparí Estéreo 104.3 FM

Actividad:

  • Definir en una palabra cada uno de los trabajos que desarrollan los asistentes:

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Y a partir de esta palabra elegida se comparte la experiencia y vivencia del dia

 Día 3 - jueves 13 de julio 

 

Actividad:

  • Armonización y agradecimiento a Dios, a la vida, a la tierra, a los pueblos y hermanos 

  • Actividad basada en fotografías de la realidad del país, los sueños, proyecciones del trabajo y el compromiso. Oración de despedida.

 

Presentación:

Desde el bioma de Los Páramos. Una experiencia de 3 años y medio de Periodismo, Ambiental

Radiorevista: Voces y Susurros de los Páramos

  • Charla ilustrada por Carolina Martínez,

Se habló de la manera en la que se ha llevado a cabo el proyecto y los avances que ha tenido en los casi 4 años de trabajo, hablando finalmente de la Radiorevista que es producida por todos los reporteros de las 10 emisoras y de 1 Colectivo Infantil semanalmente, la estructuración de esta y la forma en la que cada radio, en enlace con los colectivos respectivos, contribuyen a la construcción de esta Radiorevista.

 

Corporaciones Autóctonas Regionales

 

  • Presentación Jennifer Rincón programa de comunicaciones Asociación de Corporaciones Autónomas Regionales y de Desarrollo Sostenible (ASOCARS). presentó las 33 Corporaciones Regionales existentes en el país, explicando que son las máximas entidades ambientales en sus respectivas jurisdicciones, a su vez aclarando el carácter jurídico de estas y la incidencia que pueden tener en temas gubernamentales, aclarando así algunas herramientas con las que cuentan los reporteros asistentes para fortalecer su labor en términos de protección y defensa de sus territorios.

 

  • Conversatorio Corporaciones Autónomas Regionales CorpoAmazonia (Liseth Guerrero) y (Liseth Yepez) CDA. Que se desarrolló a partir de 3 preguntas claves.

 

  • ¿Cuáles son los retos a los que se enfrentan las Corporaciones Qmbientales para comunicar en territorios con contextos específicos como los que tiene la Amazonía?: Los principales retos son la transformación de los imaginarios a través del conocimiento y la comunicación, enfrentando obstáculos como la infraestructura limitada (tecnológica), barreras lingüísticas y culturales, dificultades de acceso a la tecnología, falta de recursos, la desinformación y la existencia de temas de orden público dificultan o impiden llegar a algunos territorios.

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  • ¿Cómo se hace la comunicación desde las Corporaciones Ambientales de la Amazonía?: A través de la creación y participación activa de políticas y proyectos, el llamado de responsabilidad en el periodismo que hacen, el uso de herramientas comunicativas y participativas, las campañas comunicativas que se realizan al igual que los talleres y capacitaciones, y las iniciativas de aprovechamiento sostenible.

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  • ¿Cuál es una experiencia de comunicación exitosa que han tenido las corporaciones a nivel de comunicaciones?: La estructuración del proyecto de negocios verdes y el trabajo que se ha hecho para la articulación de redes comunicativas para continuar trabajando por el desarrollo sostenible en el país.

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  • Presentación Iñaki Chavez y Ricardo de la Universidad Distrital y la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid-España), haciendo una invitación a los asistentes para hacer parte de la investigación que está desarrollando sobre la metodología en la capacitación basada con y desde la alfabetización Audiovisual para la sustentación del trabajo del Mgs. Ricardo Gordon para su doctorado.

 

Actividad en la hora de la tarde:

1. Taller de producción radial: Construyendo la Radiorevista Informática.

Importancia de realizar un periodismo propositivo, un periodismo de esperanza.

2. Definición de los compromisos de los reporteros para la producción de la Radiorevista del proyecto CUMARE, explicación del presupuesto destinado al proyecto y propuesta del cabezote, las secciones y los nombres de estas para la radiorevista.

3. Taller de Producción Radial: Géneros y formatos periodísticos.

4. Entrega de la Flor de Inírida y muestra de totumas por parte de los integrantes del departamento de Guainía.

5. Evaluación del encuentro por parte de los asistentes y despedida finales.

Listado Taller de Periodismo Ambiental

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Resultados de la evaluación y conclusiones finales:

 

1. Puntos a mejorar:

  • Gestión de tiempo

  • Cronograma

  • Control del tiempo de los expositores

​​

2. Aspectos positivos:

  • El evento permitió conocer a la gente que también trabaja por lo mismo, que es gente muy comprometida que motiva e inspira.

  • Permitió darse cuenta de la importancia de las emisoras comunitarias

  • Las temáticas que se tratan dan cuenta de que todas las regiones comparten problemas.

  • La energía que se formó entre todos fue muy positiva y muestra de la diversidad, y la unidad.

  • Tranquilidad y respeto con la que se desarrolló el encuentro.

  • Cuidado a la salud con el tema de la alimentación

  • Adquisición de muchos conocimientos

  • Espacio para compartir las experiencias de cada emisora, que brinda nuevas ideas.

  • Organización del equipo COMUNICARTE

  • Espacio que recarga de energía positiva

  • “Vivo ejemplo de que sí se pueden hacer las cosas con viento y marea”

  • Cada una de las experiencias que se comparten

  • COMUNICARTE siempre tiene algo especial: Une gente de todas las edades

  • Oportunidad que se le da a las personas que aman la comunicación pero no tienen un cartón.

  • Energía, positivismo, ganas de explicar, enseñar, culturizar

  • Integración

  • Acompañamiento del equipo de producción

  • Nuevos aprendizajes para poner en práctica

  • Apoyo entre unos y los otros

  • Espacio otorgado

  • Muchos aprendizajes: “Me llevo una mochila de conocimiento”

  • Este encuentro es un epicentro de inspiración y renacimiento para las comunicaciones: “Me dio la oportunidad de reencontrarme con los procesos de mi vida”

  • Hacer nuevas conexiones

  • Este encuentro permitió encontrarse con su propia gente

  • Nueva conexión y nuevo proceso desde la Radio

  • “Espero que las voces que estamos en este proyecto, seamos parte de un proyecto material”

  • “Si Dios me coloca esto en mi camino es por algo”

  • Darse cuenta de la importancia de la Radio en su proceso como líderes

  • Organización

  • Nunca se hace sentir a nadie menos y se siente un aura de respeto

  • “El amor se pone más en las obras que en las palabras y el compartir con todos ha sido parte de esa experiencia de que el compartir no se quede solo en el decir”

  • “El sonido más importante de una emisora es ese que podemos sentir en el corazón”

  • Compartir con todos y llevar muchas ideas

  • Las redes sociales que se tejieron

 

El evento finalizó el jueves 13 de julio de 2023 y todos los asistentes volvieron a sus hogares recargados de energía, nuevas ideas y mucha disposición para seguir contribuyendo en el desarrollo del proyecto Cumare: Voces de los pueblos de la Amazonía y la Orinoquía.

 

Evaluación interna del Equipo de Trabajo de Grupo COMUNICARTE

 

Realizado el 17 de julio de 2023

 

  • Apoyo entre el grupo

  • Respeto con el que se les trató a todos los participantes

  • A pesar de ser un grupo grande y que faltaron algunas personas de los asistentes se logró tener un clima muy  agradable y de acogida

  • Impactó la emocionalidad de los asistentes→ Creación de una RED humana, de trabajo de relación existencia

  • Empatía y cercanía

  • Novedad para ellos crear una RED humana→ Fortalecimiento de los lazos desde ellos→ Retroalimentaron sus labores

  • Entusiasmo para seguir trabajando

  • Disposición del equipo

  • Respeto e integración de los asistentes→ Agradecimiento y darse cuenta de que hay mucho por hacer→ Se entra a una dinámica de descubrir que se puede vivir y trabajar de lo que a uno le gusta.

  • Sentir de generar una RED→ De que no están solos→ Darse cuenta de que hay unas Redes Sociales que hay que fortalecer (ALER, REPAM… )

  • Armonización a pesar de las creencias

  • Energía positiva en el grupo

  • Conexión entre los asistentes

 

 

Expositores

  • Muy acertados los expositores elegido, sus conocimientos, experiencias y proyección y compromiso.

  • Falta de claridad en la presentación de la investigación de la Universidad Distrital

  • Fue muy importante reconocer las herramientas desde lo gubernamental-administrativo

  • Los expositores alimentaron un componente de emociones entre los participantes

  • Germán y P. Alfredo Ferro conectaron con la audiencia, excelentes!!!!.

 

Metodología:

  • Dinámicas→ Armonización-Oración

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